| Titre : | Former des enseignants professionnels: Quelles stratégies ? Quelles compétences ? |
| Auteurs : | Léopold Paquay, Auteur ; Marguerite Alter, Auteur ; Philippe Perrenoud, Auteur |
| Type de document : | texte imprimé |
| Mention d'édition : | 2e édition |
| Editeur : | Louvain-la-Neuve (Belgique) : De Boeck, 1998 |
| Collection : | Perspectives en éducation |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-8041-2990-3 |
| Format : | 267 p.; 24 x 16 cm. |
| Langues: | Français |
| Index. décimale : | 370 (Education - enseignement) |
| Mots-clés: | formation professionnelle ; enseignant |
| Résumé : |
Cet ouvrage fait le point sur les réponses actuelles quant à la nature et à la genèse des compétences professionnelles. Il propose une panoplie de dispositifs originaux et de démarches expérimentées pour former des enseignants à analyser leur pratique. Former des professionnels de l'organisation de situations d'apprentissage, telle est sans doute la visée centrale des programmes de formation des enseignants, de la maternelle à l'université. |
| Public : | Tout Public |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité | Emplacement |
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| 014987 | 374 FOR | Livre | CCFG | Documentaire Adulte | Consultation sur place Exclu du prêt |
