Éditeur Magnard
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Documents disponibles chez cet éditeur (19)



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René Maran, Auteur ; Josiane Grinfas-Bouchibti, Auteur | Paris : Magnard | Classiques & contemporains | 2002Texte intégral annoté et accompagné d'un appareil pédagogique adapté aux élèves de 2nde et de 1re.![]()
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Cette collection se propose d'offrir des textes intégraux d'auteurs classiques et contemporains accompagnés d'un appareil pédagogique approprié et adapté aux élèves des collèges. Un texte ici pour les niveaux 3e et 2e, ainsi que pour les termina[...]![]()
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Christian Biet, Auteur ; Jean-Paul Brighelli, Auteur ; Jean-Luc Rispail, Auteur | Paris : Magnard | Textes et contextes | 1981![]()
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Christian Biet, Auteur ; Jean-Paul Brighelli, Auteur ; Jean-Luc Rispail, Auteur | Paris : Magnard | Textes et contextes | 1982![]()
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Chaque chapitre s'ouvre sur un débat qui entraîne à la réflexion et à l'argumentation à partir de thèmes d'actualité, proches des élèves.![]()
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Daniel Barthelat, Auteur ; Nadine Daboval, Auteur ; Jean-Pierre Lauby, Directeur de publication | Paris : Magnard | 2000Thèmes abordés : le sens de l'école (la vie au collège ; l'éducation, un droit pour tous) ; les droits, les devoirs de la personne (l'élève, une personne qui a des droits et des obligations ; l'élève et la citoyenneté) ; responsabilité vis-à-vis[...]![]()
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Françoise Guillaumond, Auteur ; Philippe Goossens, Auteur ; Philippe Goossens, Illustrateur | Paris : Magnard | Que d'histoires ! | 2001Les albums inclus dans la méthode de lecture Que d'histoires ! abordent les grands thèmes qui motivent les enfants du CP, leur permettent de découvrir les différents genres littéraires, proposent différents types d'écrits et présentent différent[...]![]()
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Un matin du mois de mai, ils étaient sortis de la sphère, rematérialisés à Reyt en Dordogne, en l'an 55000 av. J.-C.![]()
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Christian Biet, Auteur ; Jean-Paul Brighelli, Auteur ; Jean-Luc Rispail, Auteur | Paris : Magnard | Textes et contextes | 1984![]()
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Pierre Bernet, Auteur ; Daniel Fucien, Auteur ; Raphaël Gaudin, Auteur | Paris : Magnard | Latin en séquences | 2002Pour une découverte de la culture latine en associant en séquences thématiques la lecture de textes authentiques, l'image, l'étymologie, la langue, le vocabulaire et la civilisation.